W dniu 18 czerwca 2019 r. w Filharmonii Częstochowskiej, jak co roku, odbył się koncert na zakończenie sezonu artystycznego Jasnogórskiej Publicznej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I Stopnia w Częstochowie oraz stowarzyszenia Jasnogórska Szkoła Chóralna. W koncercie wzięli udział uczniowie Szkoły oraz Warsztatów Muzycznych prowadzonych przez Stowarzyszenie. Gościem specjalnym koncertu był zespół 77 FM Formacja z Mocą. Koncert rozpoczął się wykonaniem Poloneza A-dur F. Chopina przez uczennicę kl. VII Katarzynę Stolarską. Wśród solistów koncertu byli również pierwsi absolwenci JPOSM - Łukasz Miarka (wiolonczela) oraz Dominik Kozłowski (wiolonczela). Po raz pierwszy na deskach Filharmonii Częstochowskiej zaprezentował się założony we wrześniu 2018 r. z inicjatywy Dyrektor JPOSM Jolanty Sosińskiej i prowadzony przez Joannę Klajnowską-Pełkę Zespół Instrumentalny Jasnogórskiej Szkoły Muzycznej.

Podczas koncertu prezes Stowarzyszenia Rafał Jasiński wręczył zainicjowaną w tym roku Nargodę Zarządu JSCh za szczególne zasługi w roku artystycznym. Nagrodę za rok artystyczny 2018/2019 otrzymali p. Jolanta Sosińska - Dyrektor JPOSM oraz p. Adam Beier - nauczyciel JPOSM, Dyrektor i pomysłodawca Jasnogórskiego Konkursu Skrzypcowego. Koncert prowadzili Maria Magdalena Kaczor oraz Marek Zyskowski.

W koncercie wzięły udział ponadto zespoły instrumentalne: gitarowe pod kierunkiem Beaty Rynkiewicz-Beier oraz Marka Zyskowskiego oraz fletowy pod kierunkiem Bożeny Łobos, a także zespoły wokalne pod kierunkiem Jolanty Muratów, s. Marii Bujalskiej oraz Joanny Klanowskiej-Pełki. Układy taneczne przygotowały Anna Błoch, Joanna Klajnowska-Pełka oraz Katarzyna Pawłowska.

Po raz pierwszy w historii szkoły zespół muzyczny JPOSM wystąpił z solistą (Hanna Rzeszutko - skrzypce). Za pulpitem dyrygenckim połączonych zespołów: zespołu muzycznego oraz Chóru Jasnogórskiej Szkoły Muzycznej stanęły Joanna Klajnowska-Pełka oraz Jolanta Muratów.

• Galeria zdjęć dostępna - [TUTAJ]
• Nagranie układu tanecznego "Come alive" klasy III i V w choreografii K. Pawłowskiej i J. Klajnowskiej-Pełki - [TUTAJ]